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你可能做错了超时

超时可能看起来像孩子的纪律问题的完美解决方案,但他们很少使用正确,这使得他们不到有用的。

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一个女孩在房间的一个角落里,超时面临消失。
伯纳德·范·伯格/ EyeEm /盖蒂

超时纪律的策略已经存在自1950年代中期时作为一种构想出来的删除一个孩子获得乐趣作为一种温和的惩罚。在接下来的60多年,推荐的形式和持续时间超时已修改研究和专家意见的基础上,由英国保姆在电视上,推广和挑战积极的教育运动的支持者。但在其核心,超时是相同的。要求孩子采取纠偏措施。

虽然核心建议超时仍相当一致的专家们,父母经常去流氓。愤怒,讲课,大喊大叫,过度的时间,缺乏和解结束时超时都可以破坏方法的有效性。严酷的事实是,超时工作,但很多父母做错了。

残酷的真相# 1:超时危机期间不工作

许多父母不觉得他们的纪律是工作到一个孩子哭了脂肪,摧毁了泪水。这是一个问题。

超时的目的是把孩子从刺激和帮助他们反思他们的选择,把它们放在超时。当一个孩子熔化或过于情绪化,他们都是过度刺激,无法过程发生了什么。

超时是最好的成就在每个人都冷静——不仅是孩子,但父母。一个孩子应放置在超时相对平静的时候,他们应该能够给一个解释为什么他们有。如果他们相信他们的淘气的仅仅因为父母很生气,他们没有学习任何东西除了为什么他们应该避免父母的愤怒。这是没有办法教道德。和良好的道德决策的重点纪律

严厉的信任# 2:超时不放逐

许多家长认为超时的整个目的是消除调皮的小孩到一个没有人的地方。但放逐不是重点。孩子从事反社会行为不是帮助被社会排斥的家庭。更好的方法是让他们接近。这意味着当父母参与超时,他们应该让他们的孩子在一个社会的地方,但鼓励他们保持反射和安静。孩子们需要继续感觉他们好像是家庭的一部分,而不是翻倍了,他们表现得如此糟糕不应该见过。

毕竟,发送一个行为不端的孩子别的地方比现在更关注的是帮助孩子给家长一些空间。当然,父母有时需要空间。需要混淆的纪律,这是帮助孩子发展的理解如何在逆境中做出亲社会的选择。

残酷的真相# 3:父母应该得到超时

超时,当运用得当,可以帮助孩子学会调节自己的情绪。但这将变得更加困难当父把它们在超时建模糟糕的管理自己的情绪。这就是父母的超时。

纪律是最好的帮助平静护理。这是非常重要的,因为孩子学习行为主要是通过观察父母。父母可以一步走了一会儿,带一些深平静的呼吸将会有一个孩子学会做同样的事情。父母,升级和与愤怒反应也会做同样的的孩子。所以,给孩子一个超时之前,它可能帮助如果父一分之一。

残酷的真相# 4:超时不工作

超时——也就是说,发送一个孩子走,直到一个计时器响起,然后让他们摆脱困境——不会是有效的,如果都是父母。超时的身体行为只是整个过程的一小部分。

超时的过程中还应包括一些光,适龄的讨论。这应该包括一个解释为什么发生的超时和探索更好的行为选择。但即使说话,父母应该考虑是否会有额外的自然后果,所以孩子可以赔款。这些赔款可以包括从道歉到清理一团糟。

残酷的真相# 5:超时应该以爱结束

最严厉的事情超时的事实是,父母经常和他们的孩子可能不觉得占后超时。但这只是一种促进永无止境的父母怨恨,这对每个人来说都是不健康的。

超时应该总是最后一个吻或者一个拥抱和安慰,孩子仍然是爱。孩子太容易内化的感觉像一个坏人。仅仅因为一个超时不如身体粗糙打屁股并不意味着它不是心理上的困难。这就是为什么父母需要结束纪律的保证他们的完整的和无条件的爱。

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