最重要的教训是什么教孩子关于钱?这是一个很好的思考问题,尤其是因为,由于明显缺乏广泛的金融知识课程在学校,它落在父母的灌输支出的核心概念,保存和处理钱。当然有课所有的父母应该教孩子关于钱,我们想知道,理财规划师,会计师,和其他人在金融行业工作教他们的孩子关于钱?什么概念是必要的和他们如何提取下来,这样他们就可以被理解,说,一个七岁吗?
这就是为什么我们问了一个广泛的金融专业人士,“你教给你的孩子钱什么教训?“不同的反应,包括从信封系统和理解想要和需要创建假的借记卡和工程对复利简单的教训。所有提供灵感和指令如何帮助孩子获得领先的道路上经济成功和提醒人们这是永远不会太早开始教孩子关于钱。
1。使用贴纸表奖励制度
“我们使用一个标签图标奖励系统与我们的年轻人,他们在幼儿园和小学二年级。你得到一个贴纸做作业,练习,家务,等等。获得20贴纸后每个孩子然后挑选玩具,他们选择的经验,糖果等(美元值)。这是一个基本的价值在我们的家庭;灌输这一努力和辛勤工作需要赚很多生活中的“希望”。这需要时间。”- - -Ronsey拉,金融顾问每英镑资本管理。
2。把金融主题融入日常生活
“这可以很简单,比如带我的孩子去银行开一个支票/储蓄账户,包括我的两个孩子,我有一个14岁的儿子和11岁的女儿——家庭预算的对话在去商店,或家庭度假计划。分享是很重要的课程,你学到了什么从你的经验与资金管理,深度的谈话被你的个人家庭。这也是一个好主意提前启动它们保存。发展智能储蓄习惯成为才能领到的第一步。鼓励孩子们提供一个现实的储蓄,即使只是20美元一个月,是一个简单的方法来把它们正确的未来的财务成功。”- - -丹尼尔卡希尔,高级副总裁,北达拉斯Bank & Trust Co。
3所示。相信柠檬水站
”在我的孩子身上,他当时4和6,我们开了柠檬水,它可能是陈词滥调。它教导他们劳动的成果。帮助了柠檬水,用真正的柠檬,每一步,直到他们有市场的产品准备好。他们学到的教训“位置,位置,位置,”理解,设置会有很大的差异在他们可以预期的交通。设置在街角带来一些流量,但比不上附近的字段在一个炎热的一天,一群孩子们在足球练习。
当他们做完了,他们把他们的利润回家和计数。这帮助他们识别和理解不同的硬币和纸币的意思。他们也有小猪银行分成四个不同的钱伯斯——保存,投资,消费和捐赠。这有助于他们了解钱的不同工具,即时满足,延迟满足,成为他人的贡献。”- - -切特Schwartz RICP与财富策略注册代表,公园大道证券财务顾问和金融监护人人寿保险的代表
4所示。教他们去救,但也享受奖励
“澄清,这一切始于负责,努力工作,并获得一些面团。但这个特殊的建议是我做什么赚钱。当我进入某种奖励或非经常收入,我总是,没有失败,雕刻了一些small-ish数量的奖金给我,我的妻子和我的女儿,我们一起出去给自己买些有趣的事,我们原本不会买,因为我们认为这是无聊或难以证明。我们节省大部分,但规则是我们必须花小金额分配一些有趣的事,我们在一起作为一个家庭。
这对我很重要,因为如果你不喜欢你的钱的一部分“,”你可能永远不会有机会,第二,我们,作为一个家庭,做的事情打破了储蓄和消费的正常规则。当然我所有的储蓄,但我也享受努力工作的回报,这是什么。如果你不善待自己,你肯定不能指望任何人。”- - -副总裁丹•Stampf个人资本现金
5。使用“跳数”
有一个以上的方法数到100。你可以把长的路,从一个数量。或者您也可以计算两个地,十位,二十多岁,甚至五十多岁快赶到那里。学习“跳数”是一个重要的发展中流利的前兆计算,数字意识,乘法和除法的基础——更不用说数钱。只倒一堆硬币放在桌子上,把它们放进成堆的硬币类型(硬币,硬币,硬币和季度)。与你的孩子一起“跳过”使用不同的硬币和价值观,加强他们所学到的。例如,问他们是否注意到任何模式(例如,计算2 s, 5 s, 10 s)。如果“跳数”仍然是为你的孩子太复杂,继续练习通过改变硬币的数量计算。这将鼓励你的孩子找出另一个总价值。”- - -专家和编辑主任,杰里米·Quittner爆料称居民钱,藏
6。好好利用零花钱
“重要的是要教给你的孩子储蓄,和潜在的好处。我认为一个有趣的方法是与他们的零用钱。说你给你的孩子周末10美元。一旦它的花,它消失了。但是我喜欢介绍提供,如果,每一个改变他们带回每个星期结束时,改变从我的钱相匹配,并保存,直到达到100美元,他们可以买一些特别的东西。例如,如果他们给我2美元的变化,我为他们抛开4美元,这锅生长,直到达到100美元。这里的机会是给孩子们去思考到底什么才是他们花他们的钱,同时也看到,储蓄会导致一个更好的购买,实际上是希望。”- - -安德鲁•罗德里克的首席执行官信用修复公司
7所示。使用令牌经济蹒跚学步
“赚钱的乐趣。幼儿可以开始经历一个“经济牌”假装在杂货店或银行:游戏可以积极参与你的孩子玩,开始了解钱。万博体育app安卓版下载同样重要的是认识到它可能更具建设性的创建其他活动对于大一点的孩子,通过引入易读的金融书籍,像这一个。向他们解释你的家人如何方法投资、支付税收,并寻求金融顾问”——的建议狄龙弗格森,CFP的产品,佐伊金融
8。优先级的概念至关重要
“我们请我们三个孩子在家做某些活动的正常的家务之外我们赔偿他们用少量的钱。这样他们知道赚钱需要把额外的努力,努力工作。他们也知道他们在家做的钱可以花在各种不同的事情,但是我们教他们关于优先级的概念,因为货币是一种稀缺资源。最重要的是,我们教他们,最好的投资他们能让自己的教育,因为教育导致了更好的工作机会和更好的生活质量。
我们打开大学储蓄占我们所有三个孩子通过联合国和年长的人已经贡献了自己的账户。我们给她钱如何随时间而增长,教关于投资的概念,复利和免税的增长。此外,我们强调,缺乏储蓄会导致学生债务。借来的钱,可以非常昂贵,需要还清学生贷款将创造挫折在生活和延迟等重要决定买房或开始一个家庭。每个月把少量一边和投资教育教导我们的孩子的纪律和激励他们考虑长期投资。”- - -Ksenia Yudina,首席执行官和创始人联合国
9。教他们关于硬币——四大支柱
“我认为六岁是一个很好的年龄开始教孩子关于钱。一个伟大的第一目标是教他们关于硬币。虽然看起来简单,但它并不像你想象的那么简单一个主题。后退一步,仔细思考一下这个问题:为什么大镍价值低于小硬币吗?我认为这是有趣的和孩子们玩游戏,一旦他们万博体育app安卓版下载了解每个硬币的价值通过他们做出不同的组合一美元。10角。20个硬币。四个季度。一百便士。50便士和两个季度。
首先教他们金融素养的四大支柱之一:保存、花/预算,投资和慈善机构。对年幼的孩子来说,储蓄是最简单的,你可以简单地使用一个明确的罐子,他们可以把松散的硬币和建立。记得要保持课适龄,开发理财知识不是一个练习在试图创建下一个巴菲特。它是想让他们感觉舒适谈论钱,理解钱基本词汇,并最终开始好习惯会持续一生。你想避免越大你的教学方法,过早过多的信息。而考虑使用方法,滴答滴答声开始他们在年轻的时候给你足够的时间为他们建立一个很好的基础。”- - -托马斯·j·Henske伙伴,雷诺克斯顾问
10。公开你的财务目标
“我的孩子们小时候,我和我的妻子同意积极的目标来偿还我们的房子一定数量的年。当达到这一目标是,我们同意带家人去迪斯尼乐园。我们买了一个米老鼠难题,组装和拆卸,为每个1000美元本金减少贷款,我们一起把这么多的难题。它创建了一个可视化表示我们的进步。我们向孩子们解释我们的目标在他们能够理解的术语所以他们看到进步和奖励在经过数年的工作。虽然现在的孩子理解金融的目标,它是可视化表示的难题他们记得。”——菲尔•柯南,CFA |投资组合经理,米切尔资本
11。教他们关于复利
“作为一个理财规划师和爱挑剔的投资者,我的孩子正在学习复利在年轻的时候。当我五岁的女儿收到生日的钱从我们的亲戚,我给她把25%的钱如何给她将来更多的芭比娃娃和娃娃。今天你愿意买一个芭比娃娃,或者能够买五芭比娃娃后,我问吗?连小孩子都能理解,通过延迟一些即时满足今天,以后他们可以享受更大的奢侈品。”- - -Thanasi Panagiotakopoulos,理财规划师,生活管理
12。永远不要说“没有钱”
“说相反,钱是有价值的,需要被明智地使用。或钱不是浪费。原因是孩子不应该有限制的心态成长但丰富的心态在学习小心钱。说的是没有钱,告诉孩子,当他们得到的钱在他们的手中,他们可以把它扔掉,这并不是一件好事。”- - -Kokab拉赫曼的作者的作者会计对于初学者来说
13。不要忘记延迟满足的力量
“我的孩子们是2和4岁当前,而这绝对是过早教给任何重要的钱到两岁(除了展示他如何把硬币放进储蓄罐),4岁是另一个故事。我最近尝试了这个简单的教学方法储蓄和它工作得很好。每天晚上,我给了她一个季度矫直玩具在床上。她可以选择使用一个季度获得治疗的糖果盘,但如果她救了五个季度,我们可以做一些特别的周末(最喜欢的餐馆去动物园,等等)。延迟满足是这样一个有价值的技能学习在年轻的时候,我计划使用更为复杂的方法来鼓励储蓄随着年龄增长而出现的。”- - -CFP马特•弗兰克尔提升
14。把金融错误变成可教的时刻
”我们不付孩子等日常琐事让他们的床上,喂狗,或拿起自己。但我付给他们修剪院子里(我的10岁)或帮助砍柴时(所有我的孩子),超出正常的家庭贡献的事情,他们努力工作来实现。同样重要的是,让他们犯错误。最近我的10岁想购买一个新的电影版本为19.99美元,所以我让他。第二天,他想买一个视频游戏。我说确定支付我和他可以买它。然后他意识到他在电影上花了他所有的钱。的时候有一个很好的谈话。这是值得吗?不同的你能做什么?”- - -乔尔·霍奇斯,注册会计师,直觉、税务内容组经理
15。解释之间的不同的需要和想要的
钱最重要的一课我已经教我的孩子是需要和欲望的区别。如果她抬起在商店的东西——比如,从糖果过道——我会问“你需要,或者你想要吗?尝试了一些,但她掌握它的。它可以帮助公司上限”,“比如每周,同时表明我们总是照顾我们的需求。CFP马特•弗兰克尔提升
16。尽早并且经常介绍钱的想法
“在家里,我们价值公开谈起我们的金融生活和储蓄的价值,这样我们的孩子学习的例子。我们教我们的4岁钱的好方法是让他们了解购买的价值。有一天,我的儿子希望我们给他买他的iPad的新游戏。说服我们,我们走过了他的价值关系的实际成本。一点也不早为孩子理解事物的成本。”- - -Andres Garcia-Amaya创始人,佐伊金融
17所示。招募信封系统
“孩子们从不太年轻,学习如何处理金钱,一个有趣的方式让他们了解钱是他们单独的补贴在他们想要的东西。他们可以通过在小信封,将一定量的补贴。这有助于他们了解预算和货币的价值当某些信封达到我们的目标。孩子也允许有银行账户,所以对他们而言,有好处有自己的账户,这样他们就可以开始学习提前保存。- - - - - -伦纳德和CMO,iProperty管理
18岁。“爸爸”银行的方法
“我女儿开始上小学的时候,她有一些家务每周,她有一个小的津贴和可能会奇怪的10美元的复活节卡片从她的祖父母。而不是一个储蓄罐,我们前瞻性和无处不在的借记卡,我创建了爸爸的银行。使用一个旧旅馆钥匙卡我爸爸的银行借记卡和她开了一个账户。
在12岁和父亲长期银行客户,她绝对是准备一个真实帐户。与我们的银行账户与父母的账户我们有可见性。在一开始,我们坐下来,介绍了基本的预算。我们谈到理解她”,“每个人都需要多少储蓄紧急/雨天,以及如何也除了一些“大”就像那些新奇的刺绣,她只是眼花缭乱的牛仔裤有。
现在24岁,我的女儿来找我,问我能不能帮她解决一个电子表格她因为她想试着提前偿还学生贷款,但不能使公式的工作。如果有任何能使会计父母比听力更幸福”嘿,爸爸,你会检查我的表格吗?”结果她很接近,但在她的工作和带我穿过它,使修复她的错误理解和授权。——格雷格赌博,直觉开发经理,Lacerte税收内容
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